国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(45) :
128-128.
浅谈小学语文研究性学习
乌日娜
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(45) :
128-128.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文研究性学习
乌日娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古东乌旗蒙古族实验小学
折叠
摘要
研究性学习的开设是课程改革的共同趋势。它以转变学生的学习方式为目的,强调一种主动探究和创新实践的精神,着眼于给学生终身受用的知识和能力,反映和回应了时代对教育的需求,是信息时代基础教育课程改革的必然选择。
关键词
研究性学习
/
语文教学
/
学习方式
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果