网络导报·在线教育2012,Issue(45) :246-246.

如何让小学体育更具趣味性

苏和
网络导报·在线教育2012,Issue(45) :246-246.

如何让小学体育更具趣味性

苏和1
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  • 1. 内蒙古锡林浩特市民族小学
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摘要

在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。体育强调情感、兴趣和创造能力的培养,指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。

关键词

小学体育/兴趣/游戏/情境

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出版年

2012
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