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文理导航(中旬)
2018,
Issue
(1) :
1.
再议学生主体性学习的有效性
周培培
文理导航(中旬)
2018,
Issue
(1) :
1.
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来源:
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再议学生主体性学习的有效性
周培培
1
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作者信息
1.
泰州中学,江苏 泰州 225300
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摘要
学生主体性教学是强调以学生为主的教学方式,这种教学理念更多的是以学生视角出发,从学生的思考点进行教学,相比传统教师视角的教学来得更为贴切.
关键词
数学
/
学生
/
主体性
/
思考
/
感性
/
抽象
引用本文
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出版年
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
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参考文献量
1
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