文理导航(中旬)2018，Issue(1) ：23.

高中数学试卷讲评课的有效性

毛向伟
文理导航(中旬)2018，Issue(1) ：23.
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高中数学试卷讲评课的有效性

毛向伟1
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作者信息

  • 1. 临洮县文峰中学,甘肃 定西 730500
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摘要

考试结束后,教师要抓住最佳时期讲评试卷,试卷讲评要有针对性,体现"因材施教,因人而异"的教学原则;同时,试卷讲评讲究激励性原则,提倡试卷讲评主体多元化,即学生自纠,突出自我发现.同伴互助,展现学生风采.

关键词

试卷评讲/针对性/激励原则/讲评多元化

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基金项目

2017年度甘肃省教育科学"十三五"规划"陇原名师"专项课题(GS[2017] MSZX133)

出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
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