文理导航(中旬)2018，Issue(1) ：33.

主体地位认识下学生数学学习兴趣的培养

王琴
文理导航(中旬)2018，Issue(1) ：33.
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主体地位认识下学生数学学习兴趣的培养

王琴1
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作者信息

  • 1. 江阴初级中学,江苏 江阴 214400
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摘要

学生主体地位说是新课程改革的亮点之一,它体现了对学生在学科教学中地位的再认识.教师只有以学生为主体,才能把激发学生学习热情,培养学生学习兴趣落到实处.

关键词

课程改革/主体地位/动力/兴趣

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量2
参考文献量4
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