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基于核心素养的高中化学支架式教学设计研究

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在高中化学教学的过程中,培养学习者的核心素养是当前教学研究的主要落脚点.本文主要探讨在以核心素养为教学目标的高中化学教学过程中,支架式教学的设计与实施思路.

陈琳琳

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福州市第二中学,福建 福州 350000

高中化学 核心素养 支架式教学

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(1)
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