文理导航(中旬)2018,Issue(1) :78.

加强微课应用,开创生物实验教学新局面

豆强红
文理导航(中旬)2018,Issue(1) :78.

加强微课应用,开创生物实验教学新局面

豆强红1
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作者信息

  • 1. 静宁县第一中学,甘肃 平凉 743400
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摘要

微课作为一种新型的教学辅助手段,其在高中生物实验教学中的应用,能够为教师的实验教学提供有效的辅助手段,为学生的实验学习减少思维障碍,有效集中学习注意力,让生物实验课堂充满生机与活力.对此,高中生物教师要加强微课在生物实践教学中的应用研究,开创生物实验教学的新局面.

关键词

高中生物/实验教学/微课应用

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基金项目

2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(GS [2016]GHB0725)

出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
被引量1
参考文献量2
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