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加强微课应用,开创生物实验教学新局面
加强微课应用,开创生物实验教学新局面
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中文摘要:
微课作为一种新型的教学辅助手段,其在高中生物实验教学中的应用,能够为教师的实验教学提供有效的辅助手段,为学生的实验学习减少思维障碍,有效集中学习注意力,让生物实验课堂充满生机与活力.对此,高中生物教师要加强微课在生物实践教学中的应用研究,开创生物实验教学的新局面.
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作者:
豆强红
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作者单位:
静宁县第一中学,甘肃 平凉 743400
关键词:
高中生物
实验教学
微课应用
基金:
2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号:
GS [2016]GHB0725
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(1)
被引量
1
参考文献量
2