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网络视角下"95后"高职生思想行为特征研究

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在网络时代成长的95后高职学生在学习方式、交流方式、生活娱乐方式上有其显著的特征.形成了自身独有的文化,也出现了一定的问题.这对我们高职教育工作提出新的要求.研究高职院校学生主体特征,如何因势利导,对我们高职教育有很大的借鉴意义.

左其阳

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苏州健雄职业技术学院,江苏 苏州 215411

网络时代 "95后" 行为特征

苏州健雄职业技术学院2017年青年基金

2017QNJJ04

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(2)