文理导航(中旬)2018,Issue(2) :32-33.

初中数学自主性学习的指导策略与方法

林锋
文理导航(中旬)2018,Issue(2) :32-33.

初中数学自主性学习的指导策略与方法

林锋1
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作者信息

  • 1. 建阳外国语学校,福建 南平 354200
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摘要

新课程积极倡导的主要学习模式就是自主学习与合作探究式学习.因此,学生需要在老师的指导下,利用自主学习的方法,使自身学习能力得到一定提升,进而获取更多知识.本文主要根据初中数学教学入手,阐述了自主学习的含义与特征,进而对于培养学生自主性学习的指导策略与方法做出了深入探究.

关键词

初中数学/自主性学习/培养方式

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
参考文献量2
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