文理导航(中旬)2018，Issue(2) ：66.

初中化学教学的难点剖析及对策研究

杨兴龙
文理导航(中旬)2018，Issue(2) ：66.
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初中化学教学的难点剖析及对策研究

杨兴龙1
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作者信息

  • 1. 海门市万年初级中学,江苏 南通 226100
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摘要

对于化学这门学科,其具有一定的抽象性,因而会给学生学习带来一定的难度.学生在刚刚接触学科时,大多都是通过背诵专业术语来对相关内容进行记忆.这种情况,长期下去,使得初中化学在教学中形成难点.因而需要教师对这方面予以足够的重视.基于此,本文就对初中化学教学中存在的难点进行分析,然后再对其提出相应的对策,以期能够进一步提高课堂教学质量.

关键词

初中化学/难点/对策

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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