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谈"行动导学教学模式"中教师角色的转换
谈"行动导学教学模式"中教师角色的转换
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中文摘要:
行动导学教学模式中,教师要更新观念,提高教学能力,转换自己的教师角色,推广到教学行动中.
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作者:
冯娟娟
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作者单位:
江苏省邗江中等专业学校,江苏 扬州 225000
关键词:
行动导学教学模式
教师角色
转换
基金:
江苏省职业技术教育学会2017年度职业教育研究专项课题
项目编号:
XHXS2017029
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(3)
被引量
1
参考文献量
1