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初中数学教学中数形结合思想的应用探析
初中数学教学中数形结合思想的应用探析
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中文摘要：
随着我国教育改革的稳步推进,传统的教学方式已显现出明显的弊端,更生动、更高效的数形结合教学方式正逐渐进入初中数学课堂.本文就初中数学教学中数形结合思想的应用作了尝试性的分析,希望能给相关工作者提供些许有益的借鉴.
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作者：
陈星明
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作者单位：
兰州市第六中学,甘肃 兰州 730060
关键词：
初中数学
数形结合思想
应用
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(3)
被引量
2
参考文献量
5
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