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浅谈技工院校数学教学的有效性
浅谈技工院校数学教学的有效性
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中文摘要：
在技工院校,由于以就业为导向的教育特点和学生的能力特点,数学教学往往面临课时较少、学生数学基础薄弱、学生畏惧数学的种种问题,导致很难实现有效的数学教学.本文针对这些问题,提出了鼓励学生、内容简化和知识铺垫的教学方法.在实践中笔者发现通过采用这些方法可以成功调动学生的学习积极性,提升学生的学习效果.
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作者：
卓维
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作者单位：
广东省机械高级技工学校,广东 广州 510450
关键词：
数学
技工院校
教学有效性
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
3
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