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基于翻转课堂视域下的高中化学教学模式探索
基于翻转课堂视域下的高中化学教学模式探索
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中文摘要：
在网络新技术高速发展的当下,课堂教学理念与技术也在传统的教学基础上不断地改进更新.翻转课堂即是其中之一,课堂的翻转即将学生学习由被动转为到主动,是以学生为中心,以问题为导向的教学理念.本文在现有的国内外翻转课堂相关研究结果的支持下,主要针对当前化学教学存在的问题,分析翻转课堂教学模式和教学设计,提出适合化学学科的翻转课堂的教学思路和策略.
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作者：
徐顺峰
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作者单位：
承德市第一中学,河北 承德 067000
关键词：
翻转课堂
高中化学
教学模式
化学教学设计
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
1
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