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文理导航(中旬)
2018,
Issue
(3) :
98.
基于微课的高中信息技术学生自主学习能力培养
郑佳兴
文理导航(中旬)
2018,
Issue
(3) :
98.
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来源:
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基于微课的高中信息技术学生自主学习能力培养
郑佳兴
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作者信息
1.
永春华侨中学,福建 泉州 362600
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摘要
微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统课堂的时空限制,具有表现能力强、灵活性好、短小精悍等特点.微课学习已经成为学生自主学习的重要方式,本文从课前、课中、课后三个教学环节探究微课环境下如何提升学生的自主学习能力.
关键词
微课
/
高中信息技术
/
自主学习
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出版年
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
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