文理导航(中旬)2018，Issue(4) ：45.

以"真"探究培养学生学习物理的核心素养

胡春明
文理导航(中旬)2018，Issue(4) ：45.
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以"真"探究培养学生学习物理的核心素养

胡春明1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区唯亭学校,江苏苏州215121
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摘要

探究性学习是一种以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动.让学生对问题的猜想经过缜密思考、合理推断,让假思考变成真猜想.从注重形式向关注学生过程体验转变,让假探究变成真实验.

关键词

探究/核心素养/猜想/实验

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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