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以"真"探究培养学生学习物理的核心素养
以"真"探究培养学生学习物理的核心素养
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中文摘要:
探究性学习是一种以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动.让学生对问题的猜想经过缜密思考、合理推断,让假思考变成真猜想.从注重形式向关注学生过程体验转变,让假探究变成真实验.
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作者:
胡春明
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作者单位:
苏州工业园区唯亭学校,江苏苏州215121
关键词:
探究
核心素养
猜想
实验
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(4)
参考文献量
1