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高中物理结合实验的教学优化
高中物理结合实验的教学优化
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中文摘要：
高中物理在高中教学中占据重要地位,可现在的高中物理课程教学早已不能满足的学生的学习需要,无论教师的教学方法还是教学理念都已经不适用当代高中生,想要让学生学好物理,开展一定实验课程具有必要性.通过学生动手操作,亲身体验理论知识的实际运用,让学生更加透彻的理解物理理论,并能在学习和生活中灵活运用.
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作者：
吴业庭
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作者单位：
常州市武进区礼嘉中学,江苏 常州 213176
关键词：
高中物理教学
问题
教学优化
实验
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
2
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