国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议幼儿游戏活动中的科学保教
浅议幼儿游戏活动中的科学保教
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
幼儿园是幼儿学习和接触集体生活的开始,离开父母在教师的关怀下成长.幼儿园除了要教会幼儿识字和学习一定知识外,更为重要的是让幼儿度过一个愉快的童年,游戏是幼儿进行全面教育的重要形式,在游戏中幼儿能够锻炼自己的运动能力、反应能力、集体团结能力等等,同时,游戏也是幼儿自由和权利的象征.幼儿园丰富多彩的游戏活动对促进幼儿身心全面发展有积极作用,但是教师要关注在游戏活动中怎样做好科学保教工作,让幼儿园教育保质保量的完成.基于此,以下对幼儿游戏活动中的科学保教进行分析研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐斌德
展开 >
作者单位:
凉州区金沙镇中心幼儿园,甘肃 武威 733000
关键词:
幼儿
游戏活动
科学
保教
基金:
本文系甘肃省武威市"十三五"教学科学规划重点课题
项目编号:
WW[2017]GHZ001
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(4)
参考文献量
4