文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：18,20.

学生解决问题的金钥匙——数形结合

许丽质
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：18,20.
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学生解决问题的金钥匙——数形结合

许丽质1
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作者信息

  • 1. 厦门市翔安区实验学校,福建 厦门 361100
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摘要

数形结合是解决问题常用的数学方法之一,是优化解题过程的重要途径之一.数形结合思想如何巧妙地运用于教学,让它成为学生解决问题的金钥匙?这是我们一线老师经常困惑的问题.本文针对我校开放周教研活动的《解决问题》三节课,运用数形结合思想引导学生解决问题进行论述,试图寻找解题思路的一种思想.

关键词

数形结合/解决问题/金钥匙

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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