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浅谈初中数学课堂中学生核心素养培养策略
浅谈初中数学课堂中学生核心素养培养策略
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中文摘要：
在当前的初中数学课堂中,学生核心素养的培养得到人们越来越多的重视,是学生适应日常生活学习与社会发展的重要影响因素.就当前实际情况来看,初中数学课堂的学生核心素养培养还是存在一些问题的,本文就在分析这些问题基础上,探讨有效的培养策略,希望可以大幅度提升学生在数学方面的核心素养.
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作者：
邹献文
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作者单位：
宁海县潘天寿中学,浙江 宁波 315600
关键词：
初中数学课堂
核心素养
存在问题
培养策略
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(5)
被引量
3
参考文献量
5
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