文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：33-34.

小组合作学习在高三复习课中的实践与思考

陈月霜
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：33-34.
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小组合作学习在高三复习课中的实践与思考

陈月霜1
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作者信息

  • 1. 厦门第二外国语学校,福建 厦门 361000
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摘要

《普通高中数学课程标准(征求意见稿)》颁布后,大多数一线教师都在努力尝试着改变以往的教学方式,以提高学生的积极性,达到事半功倍的效果.我们探索着,让小组的合作学习为高中数学复习添翼.数学课程提倡积极主动、勇于探索的学习方式,近几年来本校也一直在推进自主高效课堂,在这样有利的背景环境下,我们尝试着采用数学复习的小组自主学习方式,引导学生积极主动的投入到高中的数学复习中去,爱上高中数学复习,提高复习效率.

关键词

小组合作/高中数学/复习

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
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