文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：38-39.

在高中数学教学中运用微课的策略

杨莹
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：38-39.
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在高中数学教学中运用微课的策略

杨莹1
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作者信息

  • 1. 三明市第二中学,福建 三明 365000
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摘要

近年来,随着教学体制的改革,大众对高中数学教学提出了更多的要求.传统的教学模式已经不能满足学生的需求,需要对课堂教学进一步的优化与改革.而微课作为一种新型教学模式,它包含了大量与高中数学教学活动相关的课件与视频资源,对高中数学教学质量的提高有着重要意义.因此,本文将在充分认识微课的内涵与优势的基础上,深入挖掘微课在高中数学教学中的应用.

关键词

高中/数学教学/微课

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量3
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