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新课程背景下高中数学分层教学模式的构建

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我国教育事业在发展中已经受到了很多人的关注,随着教育体制的不断改革,依据先进的新课程改革背景,要求现代教育要符合学生的实际发展需求,要更突出教学模式的特点,所以传统的教学模式逐渐被摒弃,新的教学模式逐渐涌现.本文针对新课程背景下高中数学分层教学模式的构建进行探析.

蒋荷花

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江苏省口岸中学,江苏 泰州 225321

新课程背景下 高中数学 分层教学模式

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(5)
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