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化学实验复习教学的探索与尝试

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长期以来,化学实验复习教学成了应试教学的"样板田"、学生课业负担的"重灾区".化学实验复习教学如何走出教学误区,活化学生实验思维的僵化现象,夯实实验基础,提高复习效率,提升学生实验探究能力,减轻课业负担,本文中作者总结了复习教学中的几个方面的实践思考.

蔡国桥

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厦门市第二外国语学校,福建 厦门 361000

实验思维 有效创新 语言表述能力

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(5)
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