文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：75,77.

微课程支撑下的高中化学翻转课堂实践与思考

许环环
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：75,77.
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微课程支撑下的高中化学翻转课堂实践与思考

许环环1
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作者信息

  • 1. 厦门市第二外国语学校,福建 厦门 361000
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摘要

化学是一门集理论和实践于一体的基础学科,部分内容较为抽象,学生存在一定认知障碍.为了提高教学效率,笔者在高中化学教学实践中尝试翻转课堂教学模式,取得较好的教学效果.本文以鲁科版选修4"原电池"为例,介绍了微课程支撑下翻转课堂教学模式在课前,课中,课后三个环节的处理和衔接.

关键词

微课/高中化学/翻转课堂

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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