文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：83-84.

初中生物教学实施翻转课堂的挑战及应用策略

龚永涛
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：83-84.
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初中生物教学实施翻转课堂的挑战及应用策略

龚永涛1
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作者信息

  • 1. 南阳市实验中学,河南 南阳 473000
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摘要

生物学是一门基础课程,在初中生物教学中实施翻转课堂教学研究,是一种有益的尝试,也面临着新的挑战和困难.笔者依据课题组近三年的翻转课堂教学实践研究,归纳出以下应用策略.

关键词

初中生物/翻转课堂/挑战/策略

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基金项目

本文系2016年度河南省基础教育教学研究项目(JCJYC16081357研究成果)

出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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