文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：85,88.

如何在高中生物实验教学中提高学生核心素养

黄晓红
文理导航(中旬)2018，Issue(5) ：85,88.
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如何在高中生物实验教学中提高学生核心素养

黄晓红1
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  • 1. 吴江中学,江苏 苏州 215200
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摘要

在素质教育的大力推广下,学生核心素养的培养显得尤其重要,这是学生在高中阶段最能体现读书价值的期间.生物是体现人文价值的学科,其中有许多知识、原理都是科学家经过多次实验得来.这就表明,教师在生物教学中应该重视实验教学,引导学生通过实验理解、记忆书本中的知识.最重要的是,教师要将提高学生核心素养作为目标,贯穿于生物实验教学中.

关键词

高中生物/实验教学/核心素养/提高途径

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量5
参考文献量3
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