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初中计算机教学中的弊端与改进对策分析
初中计算机教学中的弊端与改进对策分析
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中文摘要：
随着社会的不断发展,我国科学技术的发展速度同样在加快,计算机的普及已经成为了必然的趋势.在我国教育的各个领域,都存在计算机的教学课程,而初中的计算机教学则是初中教学中比较基础的学科,学生能够通过计算机教学,学习到简单的计算机操作.本文主要从农村教学环境的现状对目前计算机教学中存在的问题进行分析,并且提出了可行性较高的策略,进而促进我国计算机教学的快速发展.
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作者：
徐晓明
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作者单位：
常熟市王淦昌中学,江苏 苏州 215531
关键词：
初中计算机教学
弊端
改进对策
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
4
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