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探析微课在中职教学中的应用策略

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随着数字化"微"时代的到来,微课开始出现在中职教育的课堂中,带来了中职教育的微时代.本论文研究中职教学中微课的应用策略,在教学中,微课的运用可以帮助教师灵活安排教学内容,让学生结合自身的实际情况进行学习,满足不同层次学生的学习需求,有效激发了学生的学习兴趣,加强学生的学习自主性,让学生在参与教学活动的过程中,提高自身的学习效率.

黄金花

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江苏省高港中等专业学校

微课 中职教学 应用策略

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(5)
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