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浅谈高中生数学思维障碍的成因及突破
浅谈高中生数学思维障碍的成因及突破
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中文摘要:
数学是高中阶段一门重要又有难度的学科,是培养学生理性思维的一个重要载体.怎样提高学生学习的效率,减轻学生学习的负担,成为高中数学教学的一个问题.
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作者:
张耀东
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作者单位:
厦门市第二外国语学校,福建 厦门 361000
关键词:
高中数学
思维障碍
形成原因
突破
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
1