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谈如何提高高中数学课堂教学质量

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高中时期的数学,无论是学习内容,还是知识的逻辑性,与初中时期相比,都有了明显的深化和提高,而且学习目标也更加明确.因此,高中教师在课堂教学中不能延续原有的教学方法,而是要对教学模式和方法进行创新,提高教学质量.本文结合高中数学教学的特点,对如何提高高职数学课堂教学质量进行方法研究.

卞存明

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盐城市第一中学,江苏 盐城 224000

高中数学 课堂教学 质量提升

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(7)
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