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摭谈数学教学过程优化策略
摭谈数学教学过程优化策略
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中文摘要:
课堂是学科教学践行素质教育思想的主阵地,教师在课堂教学过程中鼓励学生踊跃参与教学过程,是素质教育开花结果的重要途径.数学教学中,教师必须优化课堂教学过程,既要发挥教师的主导作用,也要充分调动学生学习数学的积极性.
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作者:
朱莉
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作者单位:
江苏省江阴初级中学,江苏 无锡 214400
关键词:
素质教育
教学目标
思维
情境
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
3