文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：56.

借助"翻转课堂"模式,提升初中物理实验教学效果

顾俊文
文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：56.
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借助"翻转课堂"模式,提升初中物理实验教学效果

顾俊文1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴中区甪直甫里中学,江苏 苏州 215127
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摘要

物理实验是初中物理教学中的关键部分,当前部分学校的物理实验教学效果相对较差.基于此,本文主要针对翻转课堂模式的应用优势进行分析,并分别从确立教学目标,制作、参照教学视频方面,开展自主学习,利用物理实验,加强合作内化,注重以学定教,实施教学评价四方面入手,在初中物理实验教学中合理应用翻转课堂模式.

关键词

翻转课堂/初中物理/实验教学

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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