文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：73.

高中化学体验式学习的策略研究

汤丽
文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：73.
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高中化学体验式学习的策略研究

汤丽1
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作者信息

  • 1. 江阴市第二中学,江苏 无锡 214400
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摘要

体验式学习与青少年学生身心发展的特点相符,在化学学科素养的养成和发展过程中,体验式学习有着很关键的作用.本文就中学化学实施"体验式学习"的策略进行探讨.

关键词

体验式学习/化学教学/情境创设

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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