文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：77-78.

不同环节使用微课生物教学的体会与建议

陈善能
文理导航(中旬)2018，Issue(7) ：77-78.
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不同环节使用微课生物教学的体会与建议

陈善能1
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作者信息

  • 1. 广州市白云中学,广东 广州 510168
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摘要

微课在近几年发展非常快,目前的微课研究主要集中在如何制作微课及微课内容的编排上,在高中生物教学不同环节应用的研究较为欠缺.本文阐述从课前、课堂、课后三个环节使用微课进行高中生物教学的体会和建议.

关键词

微课/生物教学/体会建议

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
被引量2
参考文献量7
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