文理导航(中旬)2018，Issue(8) ：31-32.

浅谈如何进行物理概念教学

董琳 吴伶锡
文理导航(中旬)2018，Issue(8) ：31-32.
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浅谈如何进行物理概念教学

董琳 1吴伶锡1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学,湖南 湘潭 411100
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摘要

中学物理内容大致可分为物理现象、概念、规律和理论,其中物理概念是物理规律和理论的基础,因此,物理概念教学在中学物理中占据着十分重要的地位;本文从创设情境、思维加工以及巩固应用三个方面介绍了,进行物理概念教学的一些方法.通过物理概念教学,可以让学生更好的掌握物理概念,可以激发学生学习兴趣和培养思维能力.

关键词

概念教学/创设环境/实验演示/思维加工

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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