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试论高中物理教学有效开展的策略

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在素质教育的今天,高中物理教学的方式是多种多样的,但仍有许多教师还在沿用着过去的讲授制教学,不注重学生独立思考能力和创新意识的发展,导致有些高中学生厌恶高中物理,畏惧物理,阻碍了教师的教学水平.因此高中物理教师要坚持做到在授课过程中多提出问题,开发新的教学模式,加强师生之间的互动,注重过程和自我教学,以此来提高教师的教学效率,也为学生未来的学习和成长做好铺垫.

刘方明

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广东省肇庆高新区大旺中学,广东 肇庆 526238

高中物理 有效开展 策略

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(8)
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