文理导航(中旬)2018,Issue(8) :52,65.

高中化学核心素养的建构视角

郭秋燕
文理导航(中旬)2018,Issue(8) :52,65.

高中化学核心素养的建构视角

郭秋燕1
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作者信息

  • 1. 福清华侨中学,福建 福州 350300
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摘要

随着新课改的继续深入,学生核心素养的培养也被大众所热议,不论是哪一门学科,都要求在教学中逐步培养出学生的核心素养.只有使学生养成核心素养,学生的学习氛围才能够更加的活跃,而且在核心素养的养成过程中,学生学习高中化学的兴趣才会更加浓郁,从而使得教师的教学质量得到提高.本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下高中化学核心素养的建构视角.

关键词

高中化学/核心素养/架构策略

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出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
被引量2
参考文献量2
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