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例谈数学创新能力的培养
例谈数学创新能力的培养
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中文摘要:
数学创新能力,是学习数学过程中的归纳、类比、猜想以及独创性的、发散性的对数学问题的解决能力.培养数学创新能力,可以通过发展学生的发现力、猜想力、发散力、概括力等途径来实现.
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作者:
孙丙虎、王成震
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作者单位:
山东省聊城第一中学,山东 聊城 252000
关键词:
数学创新能力
发现猜想
发散概括
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(9)
被引量
1
参考文献量
3