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初中数学探究式教学存在的问题及应对策略
初中数学探究式教学存在的问题及应对策略
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中文摘要：
在新课程理念的作用下,让学生在互动、交流中进行有效尝试、探索以及实践是初中数学教师教学中面临的重大任务,需要进行探究式教学.但在多方面因素的作用下,初中数学探究式教学存在一些问题,教师要在客观把握的基础上巧用可行的应对策略,优化创新探究式教学,使其在学生持续性发展中更有效.
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作者：
夏利波
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作者单位：
江苏省沛县鹿湾中学,江苏 徐州 221600
关键词：
初中数学
探究式教学
问题
应对策略
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
6
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