如何提升高一学生的数学核心素养

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养.在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题.本文对高一数学课堂教育存在的问题进行概述,并分析如何提升高一学生的数学核心素养,希望可以打造高校的课堂教学环境.

作者：

郑文雄

展开 >

作者单位：

福建省罗源县第一中学,福建福州 350600

关键词：

提升高一学生数学核心素养

基金：

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题

项目编号：

kc- 2018020

出版年：

2018

文理导航(中旬)

中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2018.(9)

参考文献量4