国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航(中旬)
2018,
Issue
(9) :
24.
浅谈新课程改革理念下的初中数学教学策略
龚丽莉
文理导航(中旬)
2018,
Issue
(9) :
24.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈新课程改革理念下的初中数学教学策略
龚丽莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
徐州市睢宁县庆安中学,江苏 徐州 221200
折叠
摘要
教学理念是学科教学的核心支撑,直接决定了教学设计的走向,影响到学生最终的学习成果.在新课程改革的背景下,新课程改革理念自然成为了主流的教学理念.教师需要理解这一理念的内涵,结合初中数学教学的任务,做好教学设计工作,让学生学好数学知识,顺利过渡到高中数学学习中来.本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述新课程改革理念下的初中数学教学策略.
关键词
新课程改革
/
初中数学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果