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初中化学基本观念渗透现状的管窥
初中化学基本观念渗透现状的管窥
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中文摘要:
义务教育化学课程标准明确指出,义务教育阶段的化学教育要引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念.而教师对于先进教学理念的认识程度,很大程度上表现在课堂教学中.所以,本文以我市优质课评比为契机,浅析初中化学基本观念的渗透现状.
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作者:
张媛媛
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作者单位:
常州市正衡中学,江苏 常州 213003
关键词:
化学
基本观念
渗透现状
基金:
本文属于江苏省教育科学"十三五"规划2013年度初中专项课题
项目编号:
E-c/2016/08
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2