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隐性德育视角下的高职院校社团功能探析

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隐性德育视角下的高职院校社团具有认识导向、情感陶冶、行为规范、人格塑造、心理协调等功能.作者在本文中主要对高职院校社团的认识导向功能、情感陶冶功能、行为规范这三个最基本的功能进行阐述与分析.

刘江

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桂林电子科技大学,广西 桂林 541000

隐性德育 社团功能

本文系中国职教学会德育工作委员会德育专项课题

DGW1516BST028

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子:0.103
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(9)
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