文理导航(中旬)2018，Issue(9) ：95.

《水浒传》名著阅读及策划方案——从趣教的角度设计考量名著阅读的实施

韩瑜雯
文理导航(中旬)2018，Issue(9) ：95.
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《水浒传》名著阅读及策划方案——从趣教的角度设计考量名著阅读的实施

韩瑜雯1
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作者信息

  • 1. 南京市第二十七初级中学,江苏 南京 210000
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摘要

本文设计九上名著《水浒传》的教学,从趣教的角度,设计了猜人物、微信圈编辑、戏剧表演与采访等方式,激发学生梳理本书的内容和人物,再引导学生挖掘作品的主题,关注作品细节,探讨一些有趣也让人困惑的地方,促进学生整本书的阅读效果.

关键词

微信圈/游民/趣教/戏剧表演与采访

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基金项目

本文系江苏省中小学教学研究第十二期立项课题(2017JK12-L022)

出版年

2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
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