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初中数学课堂学生倾听能力的培养研究

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在初中数学教学体系中,课堂教学是贯穿整个教学过程的关键组成部分,在课堂教学中,学生始终是主要角色,培养学生在课堂上的倾听能力与表达能力是我们教师的职责所在.基于此,在初中数学教学中培养学生的倾听能力就成了我们必须面对的重要课题.

丛小明

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如东县曹埠镇初级中学,江苏 南通 226400

初中数学 倾听能力 培养研究

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(10)
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