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初中数学生态课堂的习惯养成研究
初中数学生态课堂的习惯养成研究
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中文摘要：
生态课堂的构建是新课标对初中数学教学提出的新要求和新标准,力求使学生学会自主、合作和探究等学习方式方法,养成良好的学习习惯.本文立足于初中数学课堂构建,提出了一些使学生养成良好学习习惯的策略,希望充分利用生态课堂构建时机,使学生养成良好的数学学习习惯.
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作者：
周春英
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作者单位：
启东市大江中学,江苏 南通 226200
关键词：
初中数学
生态课堂
习惯养成
策略
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(10)
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