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提高初中数学课堂教学有效性的策略
提高初中数学课堂教学有效性的策略
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中文摘要：
初中数学教师要根据新课程改革的需求,实现学生的进步和能力的发展.怎样在初中数学教学中提高教学的效果,这是值得教师长期努力钻研的课题.笔者总结教学经验,从认真备课,研究教材,研究学生,精心设计教学提问等多方面行动,不断丰富自己的教学策略,展开讨论和交流.
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作者：
周长华
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作者单位：
高邮市临泽镇川青初级中学,江苏 扬州 225623
关键词：
初中数学
课堂教学
有效性
策略
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
1
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