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高中物理有效教学的实践与研究
高中物理有效教学的实践与研究
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中文摘要：
高中物理是高中阶段学生学习的重点课程,然而物理知识点的纷繁复杂,给学生的学习带来了一定困难.因此,在高中物理教学中,教师应该改善课堂教学方法,可通过创新课堂导入方式、生活化教学和启发式教学方式,实现物理课堂的有效教学.
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作者：
罗娟
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作者单位：
如东县掘港高级中学,江苏 南通 226400
关键词：
高中物理
有效教学
课堂导入
启发式教学
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
2
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