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初中数学起始阶段的教学衔接分析
初中数学起始阶段的教学衔接分析
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中文摘要:
本文分析了目前初中数学教学与小学数学的差异性、衔接的问题,同时讨论了初中教师在进行数学学科小初衔接过程中注意的几点问题.
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作者:
梅小玲
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作者单位:
扬州市田家炳实验中学,江苏 扬州 225000
关键词:
初中数学
小学数学
直观
理性
出版年:
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子:
0.103
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
3